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耶魯吉祥物投票開始

信息發(fā)布：征集碼頭網(wǎng) 點擊次數(shù)：7410 更新時間：2023-12-04

各位小伙伴們大家好呀，我們前幾天的吉祥物招募活動已經(jīng)結(jié)束啦，相信大家也看到了很多的精彩投稿，在數(shù)百份投稿中，經(jīng)過三輪篩選后，最終選定20件作品，如今第四輪大眾評審，進行投票評選。本輪需要大家共同投票，選出你們心儀的作品啦！（注：滑到文章最后投票哦~）
編號：01
作者：張同學
學校：鄭州職業(yè)技術(shù)學院
專業(yè)：工程造價
作品名稱：EILU
設(shè)計理念：意在創(chuàng)造一個有生命力，不畏困難，有地域代表的IP形象。首頁奔跑的IP形象代表無限可能。整體用紅黃兩種顏色為主色，代表為歡喜迎接“耶魯22周年慶”做出充分準備，渲染出一種喜慶洋洋的氛圍。EILU外表靈感來源“豫”字中的“象”。以此出發(fā)，突出地域特色，表達出“耶魯”的愿景“行業(yè)標桿，領(lǐng)跑中原”；EILU取名靈感來“elephant”的首字母和“耶魯”“LU”。最終確“EILU”，諧音為誒嚕；EILU配色以“耶魯”LOGO配色出發(fā)，紅黃為主，藍色為輔，渲染出EILU元氣滿滿的氛圍。加強同學們對于EILU印象的真實性和歸屬感；奔跑的EILU代表EILU耶魯一直和同學們同心同行，是同學們路上的忠實伙伴。
編號：02
作者：陳同學
學校：河南林業(yè)職業(yè)學院
專業(yè)：移動互聯(lián)應用技術(shù)
作品名稱：小魯
設(shè)計理念：“小魯”IP形象設(shè)計，以小鹿為基礎(chǔ)IP化，設(shè)計了形象的三視圖。以呆萌，可愛的造型為主。將形象設(shè)定為玩偶造型，整體配色為褐、白、橙、粉色調(diào)為主，與耶魯教育觀念相結(jié)合，以卡通形象讓人感覺更親近和愉悅的藝術(shù)形象，可愛的外形，有著不可抗的吸引力。色彩鮮明，擁有閃爍的眼睛，可愛的身形，聰明可愛的形象更深入人心，取名為小魯。多種不同的表情形態(tài)，動作形態(tài)，延展海報，以及衍生系列延展，特點來表達耶魯專升本的特征。"
編號：03
作者：張同學
學校：河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學院
專業(yè)：園林技術(shù)
作品名稱：鹿小燁
設(shè)計理念：本作品是為耶魯專升本所設(shè)計的專屬IP形象?！奥埂迸c“魯”諧音，象征著吉祥富貴；同時，“燁”與“耶”諧音，意為火光，日光，寓意為耶魯帶領(lǐng)萬千學子像小鹿一樣奔向光輝燦爛的未來。本形象戴著一條錦鯉圍巾，寓意著每位學子都能鯉魚躍龍門，考上自己理想的學校。
編號：04
作者：張同學
學校：河南林業(yè)職業(yè)學院
專業(yè)：計算機網(wǎng)絡技術(shù)（Java高級軟件開發(fā)工程師方向）
作品名稱：嚕嚕
設(shè)計理念：嚕嚕是耶魯專業(yè)IP，是實訓及愛學習的一個男孩，嚕嚕是一個北極星形象，寓意著耶魯不畏艱難，勇往直前，充滿個性顏色白色征著安全、睿智，體現(xiàn)出耶魯?shù)哪贻p、自由與拼搏。脖子上的圍巾具有時尚性且可拆卸，嚕嚕是充滿活力的吉祥物，可愛的形象更具有親和力，具有可傳播性、可識別性、可應用性，創(chuàng)意性，系統(tǒng)性適用于互聯(lián)網(wǎng)及線下推廣，可滿足不同的載體需求。本IP形象是一個具有親和力的北極熊形象，名字叫嚕嚕具有快速識別特性，整體調(diào)性以藍白色為主，體現(xiàn)出耶魯課堂顏色的特點。是教育知識實驗課堂的老師，是實驗競賽的裁判，是科技實驗經(jīng)紀人，是實驗創(chuàng)業(yè)指導人。
編號：05
作者：牛同學
學校：未知
專業(yè)：獨立設(shè)計師
作品名稱：《學耶耶魯習習》
設(shè)計理念：
耶魯專升本吉祥物“學耶耶魯習習”創(chuàng)意形象主體以“耶魯之子”（辛辛學子）“書籍”（人類進步的階梯）“升學帽”“22”“歡呼””等設(shè)計元素設(shè)計，主視覺以耶魯專升本人物形象與校園特色相結(jié)合”進行表達設(shè)計。體現(xiàn)拼搏、創(chuàng)新，溝通、執(zhí)行的特色。其他設(shè)計造型由“親和”（品牌熱情)、“祥云紋”（吉祥如意)“微笑”(品牌文化）等元素相輔相成，交相輝映。進一步提升耶魯專升本吉祥物的人文內(nèi)涵，助力耶魯專升本事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。主旨“以品牌宣傳為本，以品牌發(fā)展為本，以打造耶魯專升本品牌文化為本?？ㄍㄐ蜗罂傮w設(shè)計構(gòu)思新穎，形象鮮活，具有較強的親和力、友好度、藝術(shù)性和立體感。充分展現(xiàn)耶魯專升本文化與自然引領(lǐng)特色，以及核心理念，極大提高了"學耶耶魯習習”的知名度和影響力。后期可沿用于文化衍生產(chǎn)品。
編號：06
作者：呂同學
學校：商丘師范學院
專業(yè)：環(huán)境設(shè)計
作品名稱：小耶
設(shè)計理念：龍，祥瑞也，中國特有的吉祥瑞獸。國人又稱龍的傳人，龍也是勇敢，奮進，堅持，拼搏，永不服輸?shù)南笳?，這恰好與耶魯專業(yè)、立人、拼搏、創(chuàng)新，溝通、執(zhí)行的企業(yè)文化相契合。外形上選擇擬人化的龍的形象，結(jié)合蓮花、祥云、福袋等傳統(tǒng)祈福元素，為廣大學子許下：你只管拼搏，其他美好定會蜂擁而至的美好愿望。色彩上以耶魯?shù)膌ogo紅黃藍為搭配標準，在原來的基礎(chǔ)上選擇明度更高的色調(diào)，展現(xiàn)出明快活潑的生命力。"
編號：07
作者：李同學
學校：藝登品牌設(shè)計
專業(yè)：卡通設(shè)計
作品名稱：耶耶鹿
設(shè)計理念：吉祥物形象以“耶魯”的諧音“葉鹿”衍生出來的“耶耶鹿YEYELU”動物為設(shè)計創(chuàng)意點，同時結(jié)合“l(fā)ogo品牌三原色、葉子/參天大樹教育文化、學生服、微笑活力”等視覺元素，很好緊扣耶魯專升本品牌優(yōu)勢、典型特征和人文精髓；展現(xiàn)品牌的產(chǎn)業(yè)訴求、內(nèi)涵、定位；“耶耶鹿”歡樂活潑，充滿勃勃生機，凸顯教育學子永遠保持不畏艱險、銳意進取的奮斗韌勁，勇往直前始終如一，刻苦學習也必然上岸的精神思想與刻苦付出，彰顯耶魯專升本品牌建設(shè)事業(yè)無限美好的發(fā)展未來！整體造型簡練活力，富有時尚個性氣息，有親和力與感染力，方便后期衍生設(shè)計和周邊產(chǎn)品的制作。
編號：08
作者：孫同學
學校：未知
專業(yè)：自由設(shè)計師
作品名稱：耶耶（yeahyeah）
設(shè)計理念：吉祥物取名為“耶耶”，原自于耶魯專升本首位漢字，又與英文嘆詞“yeah”諧音同意，表達辛辛學子對成功的喜悅和感嘆。耶魯專升本的吉祥物“耶耶”是一個活潑可愛的卡通形象。它以一只頭戴學士帽，身著學位袍的企鵝為原型，展現(xiàn)出對知識的熱愛和對學術(shù)的追求?！耙钡拿秩∽浴耙敗钡闹C音，傳遞著耶魯專升本的教育理念和學術(shù)精神。同時，“耶耶”的形象也寓意著勇氣和毅力，象征著學生們在求學道路上堅持不懈，勇攀高峰。此外，“耶耶”還代表著耶魯專升本的溫馨和親和力。它用親切的眼神和溫暖的微笑，傳遞著對每一個學生的關(guān)心和支持，讓學生們感受到家一般的溫暖。"
編號：09
作者：牛同學
學校：信陽學院
專業(yè)：軟件技術(shù)
作品名稱：小耶
設(shè)計理念：1、以學校辦學理念、校園文化、?；铡W生身份等為創(chuàng)意出發(fā)點，創(chuàng)作出吉祥物小耶；2、將卡通形象設(shè)想為積極向善、自信向上、多才多藝的小學者，表現(xiàn)學校特色；并加入?；?、書籍、藝術(shù)畫筆等元素，與校徽形成強關(guān)聯(lián)，易于識別凸顯學校的文化內(nèi)涵；3、以好畫，好記，可愛的原則，沒有給吉祥物做過多修飾，便于后期延展、動畫表情等制作；4、顏色方面與校徽相呼應，給人以輕松活力和“多彩”多藝的感覺；再加入少量輔助色彩，讓畫面更有層次和內(nèi)涵。"
編號：10
作者：李同學
學校：未知
專業(yè)：未知
作品名稱：耶米粒
設(shè)計理念：1.積極向上，創(chuàng)意新穎，富有想象力：耶米粒以小米粒的形象呈現(xiàn)，展現(xiàn)了微小之物也能擁有巨大的力量和潛能。這個富有創(chuàng)意的設(shè)計充滿了對未來的無限遐想，激勵著學員們勇往直前，追求自己的夢想。2.體現(xiàn)耶魯專升本核心文化：耶米粒頭上戴著耶魯教育的logo，代表著對耶魯專升本文化的認同和傳承。這個設(shè)計將耶魯專升本的標識融入其中，彰顯了對學校核心價值觀的尊重和致敬。線條簡潔流暢，色彩明快，清新亮麗：耶米粒造型簡潔流暢，色彩明快，給人一種清新亮麗的感覺。這種活潑可愛的設(shè)計風格能夠輕松引起師生們的共鳴，增添校園生活的樂趣。3.活潑可愛、熱情親切：耶米粒面帶微笑，佩戴酷炫的紅藍色耳機和黃色透明眼鏡，身穿白色手套和紅色鞋子，展現(xiàn)了活潑可愛、時尚前衛(wèi)的形象。這種熱情親切的設(shè)計讓人感受到耶米粒與學員們之間的親近和友好?？偟膩碚f，耶米粒作為耶魯專升本的吉祥物，不僅在形象上富有創(chuàng)意和活力，更在精神內(nèi)涵上傳遞著對學員們積極向上的鼓勵和祝福。
編號：11
作者：古同學
學校：未知
專業(yè)：未知
作品名稱：魯魯
設(shè)計理念：見圖片
編號：12
作者：陳同學
學校：河南林業(yè)職業(yè)學院
專業(yè)：移動互聯(lián)應用技術(shù)
作品名稱：諾諾
設(shè)計理念：“諾諾”耶魯專升本IP形象吉祥物設(shè)計設(shè)計主體為河南標志大象，設(shè)計關(guān)鍵詞是年輕、拼搏、卓越、使命。1.“象”取自大象，柔和溫暖的樣貌可以中和常規(guī)吉祥物形象大不相同，粉色和藍色相輔相成傳遞平易近人的教育理念，拉近距離。2.“諾諾”吉祥物小手高舉，象征積極向上的up精神氣，給現(xiàn)在的學習者多一些動力和勇氣，即使在學習過程中遭遇了失敗與挫折也不要輕易放棄，永遠有一顆沖沖沖的上進心。設(shè)計特色：設(shè)計創(chuàng)意衍生周邊，解鎖更多諾諾皮膚，希望大家不僅在好學業(yè)，作為吉祥物以及各種周邊更能推廣于全國各地，能幫助更多的想上岸的同學筑夢本科。
編號：13
作者：陳同學
學校：中國美院
專業(yè)：油畫
作品名稱：耶將軍
設(shè)計理念：耶將軍文武雙全，金榜題名。
編號：14
作者：張同學
學校：駐馬店幼兒師范高等?？茖W校
專業(yè)：學前教育
作品名稱：耶泥泥
設(shè)計理念：耶泥泥通體黑色，原型是一顆椰子（因與耶魯諧音有感而發(fā)）紅、藍、黃為主色的花紋作為關(guān)鍵部位的點綴，與耶魯logo相呼應，也含有泥泥狗獨特的藝術(shù)特點，色彩簡明艷麗，給人一種神秘感。運用Q版插畫風格進行吉祥物設(shè)計，給原本耶泥泥穩(wěn)重，直來直去的特征，增添了一些現(xiàn)代年輕人的活力。這個吉祥物設(shè)計寓意：①名稱“耶泥泥”：寓意著耶魯專升本的考生們，能披荊斬棘，勇闖泥濘，成功上岸。②耶泥泥的靈感來源于泥泥狗，是第四批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，遠古“活化石”是齋公、香客們避災、求福，爭相購買的“神圣之物”。所以寓意著耶魯專升本的考生們，在努力拼搏的情況下，也能一切順利，一直好運。"
編號：15
作者：徐同學
學校：廣東海洋大學
專業(yè)：機械設(shè)計
作品名稱：耶魯娃
設(shè)計理念：耶魯專升本吉祥物取名為耶魯娃，耶魯娃頭部以地球與展開的書本為設(shè)計元素，表現(xiàn)耶魯專升本教育行業(yè)特點與耶魯外語培訓學校的國際視野，耶魯娃身穿學士服與博士帽，表現(xiàn)出耶魯專升本學子精神面貌。"
編號：16
作者：魏同學
學校：自由平面設(shè)計師
專業(yè)：視覺傳達設(shè)計
作品名稱：耶小鹿
設(shè)計理念：1.本次耶魯專升本吉祥物“耶小鹿(魯)”以可愛萌萌的鹿為設(shè)計原型，色調(diào)利用耶魯標志主色調(diào)紅黃藍為基本色設(shè)計而來，名字的寓意也代表著一鹿（魯）向前！2.“耶鹿同音耶魯，有代表性，麋鹿是吉祥之物，鹿又被稱為財鹿，不管是在東方還是西方都具有很好的寓意。麋鹿象征著對美好未來的追求和向往，也代表一‘鹿’同行，陪伴一批又一批升本學子。3.該吉祥物的設(shè)計具有創(chuàng)新性，辨識度高、構(gòu)思精巧、簡潔大方、色彩明快，藝術(shù)表現(xiàn)力和視覺沖擊力強，可制成公仔、購物袋、勛章、戶外宣傳展示和各種表情包等，具有一定的商業(yè)開發(fā)價值，能廣泛長久適用于視頻宣傳和景觀等不同領(lǐng)域的需要。
編號：17
作者：王同學
學校：洛陽科技職業(yè)學院
專業(yè)：軟件信息技術(shù)
作品名稱：耶小魯
設(shè)計理念：古人云有鹿之地，皆風調(diào)雨順，耶魯?shù)取棒敗敝C音鹿所以我以鹿代表形象.寓意是希望男孩子堅強、直率、冷靜、堅強。弘揚“愚公移山”之志，自強不息。耶小魯?shù)暮┖裾\實、外表健康陽光，內(nèi)心堅毅堅強。希望姑娘們乖巧可愛，心態(tài)天真卡通形象，永遠懷揣初心，學業(yè)扎實，內(nèi)心充滿善良。身上的學士服代表十年寒窗，百日征程。時不待我，分秒必爭。我們目標明確方向堅定!我們斗志昂揚意志堅強!
編號：18
作者：楊同學
學校：南陽理工大學
專業(yè)：軟件信息技術(shù)
作品名稱：椰小魯魯小椰
設(shè)計理念：椰小魯：1.它的背景是一顆星星。星星代表著光和希望，耶魯對我來說就是一個讓我追夢和圓夢的地方，?？破陂g對我來說那是很逼仄的一段時間，但耶魯讓我看到了光，在它的陪伴下把本來對我來說遙不可及的本科夢變得近在眼前，遙遠的星星卻被椰小魯背在了身上就代表著我這個想法。也代表了耶魯?shù)氖姑牵鹤哌M圓夢，加入成功。2.它的頭頂處畫的是一片汪洋大海，里面有帆船和海浪，海浪上面畫著“愛心”“星”和一個無限（???）符號，代表著耶魯用無限的愛和智慧帶領(lǐng)我們乘風破浪.帆船的顏色紅藍黃也是耶魯logo的顏色。3.身上的愛心，代表著耶魯企業(yè)文化中的價值觀：同心同行，立己達人。
編號：19
作者：張同學
學校：河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學院
專業(yè)：畜牧獸醫(yī)
作品名稱：耶鹿
設(shè)計理念：靈感來自于本人在耶魯?shù)挠H身感受，是耶魯給了我新生的機會。“耶鹿”是取自于“耶魯”的諧音。1.“耶”的手勢代表著耶魯?shù)膹V大學子在耶魯學習可以獲得“成功”或“勝利”，可以金榜題名。2.穿著學士服，代表耶魯?shù)拿總€學子都可以在夢想本科院校穿上學士服，希望大家不僅在生活事業(yè)上獲得成功，而且在學業(yè)上也蒸蒸日上。3.以卡通的形象是想告訴我們要保存正直和善良，世界像卡通動漫一樣友好，只要我們肯堅持。4.紅色代表熱情、真誠、敢于挑戰(zhàn);藍色代表智慧、沉穩(wěn)和開闊;黃色代表樂觀、財富、創(chuàng)新，同時紅黃藍也是耶魯?shù)念伾?，三原色是萬色之本，也可以化萬色，有無窮的前景。
編號：20
作者：劉同學
學校：鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學院
專業(yè)：視覺傳達
作品名稱：噠哞
設(shè)計理念：“?！痹谖覀冎腥A文化中被賦予了很好的寓意。它象征著勤奮與踏實、健康與力量、耕耘與收獲，并且‘’牛‘’是中國傳統(tǒng)的動物之一，用它作為吉祥物可以代表‘’耶魯‘’機構(gòu)歷史悠久。所以我選擇用“?！钡目蓯坌蜗髞碜鳛橐?shù)募槲?，愿大家福慧雙增、諸事皆成、順利上岸！我設(shè)計的是一個組合小牛（后附獨立的小牛），精力活潑的小牛們就像耶魯?shù)睦蠋焸円粯?，對待學生熱情似火。我采用了五種顏色作為吉祥物的底色，來寓意“耶魯專升本”靈活有趣的教學；吉祥物的形態(tài)則表示耶魯對各位學子的歡迎，小牛亮亮的眼睛便是對未來的憧憬。

接下來就需要大家為自己心儀的吉祥物投上寶貴的一票啦，每人限投一票，投票截止時間為12月5日18：00，需要小伙伴們積極轉(zhuǎn)發(fā)擴散啦~

作品詳見（復制以下鏈接進瀏覽器查看）：

https://mp.weixin.qq.com/s/_YUUSF8gqzQuNKk8hGFbtg